TRENTON, 25 septembre 2019- Les résultats aux tests provinciaux de l’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE) ont été divulgués ce matin et, encore une fois cette année, les élèves de 3e et 6e année de l’École élémentaire catholique L’Envol, à Trenton, obtiennent d’excellents résultats.
Les élèves de 3e année ont surpassé les résultats provinciaux, en démontrant une compréhension approfondie (niveau 4) ou une bonne compréhension (niveau 3) dans les trois matières, soit lecture, écriture et mathématiques. Les résultats pour ces trois composantes présentent un écart notable avec les résultats obtenus en province, alors que l’École élémentaire catholique L’Envol surpasse de 4 à 21 points de pourcentage les résultats obtenus par les écoles de langue française en Ontario.
| 3e année | |||
| Lecture | Écriture | Mathématiques | |
| Province | 85 % | 75 % | 74 % |
| L’Envol | 89 % | 95 % | 95 % |
Les élèves de 6e année ont également dépassé la norme provinciale en surpassant de 1 à 6 points de pourcentage les résultats provinciaux.
| 6e année | |||
| Lecture | Écriture | Mathématiques | |
| Province | 93 % | 78 % | 82 % |
| L’Envol | 94 % | 81 % | 88 % |
« La réussite et le bien-être des élèves sont au cœur des préoccupations des membres du personnel de l’École élémentaire catholique L’Envol, et cela transparaît dans les résultats académiques ainsi que dans l’enthousiasme manifesté par les élèves. Je souhaite aussi remercier les centaines de familles qui témoignent d’une grande confiance à l’égard des écoles catholiques du Centre-Est en confiant l’éducation de leurs enfants au personnel compétent et dévoué du CECCE », affirme le conseiller scolaire Michel Charron.
Le directeur de l’éducation du CECCE, Réjean Sirois, se réjouit également du succès des élèves : « Je suis très heureux de constater que les écoles catholiques du Centre-Est, comme l’École élémentaire catholique L’Envol, atteignent de si hauts pourcentages de rendement. Cela vient confirmer la qualité de l’éducation offerte et surtout, témoigne du leadership des directions d’école et du dévouement de tous les membres du personnel dans l’accompagnement des élèves vers la réussite et la poursuite de l’excellence. »
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